Los prepositional verbs

Los prepositional verbs constituyen una combinación fija del verbo y preposición. La diferencia con los phrasal verbs es que la preposición normalmente no cambia el significado del verbo, que puede llevar uno o dos complementos.

Algunos de los más comunes son agree with, listen to o look for.

VERBO + PREP. + COMPLEMENTO 

  • En los verbos preposicionales de un solo complemento, el verbo y la preposición nunca se separan. El único complemento que la frase puede llevar irá siempre atrás:

Has he applied for the job? – ¿Solicitó el empleo?

  • Nunca encontrarás un verbo preposicional de un solo complemento en que éste separe verbo y preposición:

He applied the job for.

 

VERBO + DOS COMPLEMENTOS

  • Cuando un verbo preposicional lleva dos complementos el orden que sigue es: verbo + complemento + preposición + complemento. Sin embargo, la mayoría de ellos puede llevar también sólo uno.

I asked my son to do the washing up – Le pedí a mi hijo que lavara los platos.

She accuses me of forgetting everything – Ella me acusa de olvidarme todo.

 

Fórmulas

VERBO + PREP. + COMPLEMENTO

To believe in s.o or s.t

To laugh at s.o

To look at s.o or s.t

To talk about s.o or s.t

To think of s.t

To wait for s.o or s.t

To look after s.o or s.t

VERBO + 2 COMPLEMENTOS

To prefer s.t to s.t

To translate s.t into s.t

To remind s.t to s.o

To borrow s.t from s.o

To spend time on s.t

 

s.t = something (algo)

s.o = someone (alguien)

 

  • La preposición en las preguntas

En las frases interrogativas que utilizan un prepositional verb, la preposición aparece con frecuencia al final de la oración. Por ejemplo: What do you accuse the company of? (¿De qué acusás a la compañía?). Esto sucede tanto con los verbos de uno como de dos complementos.

¡Esperamos que hayas entendido los prepositional verbs y su diferencia con los phrasal!

Si quieres aprender inglés online,  ¡Escríbenos!

Matías Ledesma – English  translator  and teacher

 

Adjetivos comparativos y superlativos

COMPARATIVOS

Al formular opiniones suelen establecerse comparaciones que pueden ser de tres tipos: superioridad, igualdad e inferioridad. Las que se usan con más frecuencia son las primeras: algo o alguien es más (grande, alto o fuerte) que otro. Observa cómo se construyen y se utilizan.

De superioridad

ADJECTIVE+ER…THAN

  • Cuando el adjetivo tiene una o dos sílabas se le añade “-er” al hacer una comparación. En ocasiones dobla la consonante o cambia “y” por “i“.

Adjective      ➜      Comparative superiority

old                                            older

easy                                          easier

late                                            later

thin                                           thinner

  • Muchas veces esta construcción va seguida de “than”.

He´s slower than Elsa – Él es más lento que Elsa.

This car is cheaper than the red one – Este auto es más barato que el rojo.

MORE… THAN

  • Cuando el adjetivo es una palabra de más de dos sílabas en lugar de la terminación se utiliza el adverbio “more“.

This is more expensive than that – Este es más caro que aquél.

My picture is more beautiful than yours – Mi cuadro es más hermoso que el tuyo.

ATENCIÓN.  Tres adjetivos no siguen estas normas: good (BETTER), bad (WORSE) y far (FARTHER).

De inferioridad

LESS… THAN

  • Las comparaciones de inferioridad se construyen siguiendo una única forma: anteponer “less” (menos) al adjetivo. Al igual que en las comparaciones de superioridad suelen llevar también la partícula “than“.

My car is less expensive than yours – Mi auto es menos caro que el tuyo.

De igualdad

AS…AS

  • Para afirmar que dos personas u objetos comparten una característica se usa el comparativo: “as…as “(tan…como).

It´s as old as John´s – Es tan viejo como el de John.

NOT AS… AS

  • Si lo que se indica son diferencias se utiliza la misma fórmula, pero en negativo: “not as… as” (no tan…como).

I´m not as foolish as Elle – Yo no soy tan tonta como Elle.

THE SAME… AS

  • Otra construcción para comparar es: “the same… as” (igual… que).

My car is the same as hers – Mi auto es igual al de ella.

SUPERLATIVOS

Las comparaciones entre dos o más personas o cosas pueden ser de grado superlativo: incide en cuál de los elementos que participan en la comparación es el más pesado, más inteligente, más perezoso, etc. A diferencia de las formas comparativas, el superlativo no utiliza than.

Adjetivos cortos

THE+ADJECTIVE+EST

  • Cuando el adjetivo es corto (de una o dos sílabas), para formar el superlativo se añade “-est“. A veces, al agregar este sufijo el adjetivo dobla la consonante final o bien cambia una “y” por una “i“.
  • Al superlativo siempre le antecede el artículo “the“, ya que este tipo de construcción puede hacer referencia a una persona o cosa en concreto.

Is the biggest restaurant that I know – Es el restaurante más grande que conozco.

Short adj.      ➜      Superlative form

hard                                           hardest

busy                                           busiest

big                                              biggest

hot                                              hottest

ATENCIÓN. Tres adjetivos no siguen las normas generales: good (THE BEST), bad (THE WORST) y far (THE FARTHEST).

Adjetivos largos

  • Todos los adjetivos de más de dos sílabas, y algunas excepciones de dos sílabas (perfect, clever), para hacer una comparación en grado superlativo van precedidos por “the most“.

She is the most interesting girl in the class – Ella es la chica más interesante de la clase.

¡Esperamos que este post te haya servido!

Si quieres más inglés, no lo dudes más, es momento de comenzar.

¡Escríbenos!

Sacha Nahirñak – English teacher 

 

 

 

 

 

 

 

Linking sentences

Las conjugaciones son las partículas que sirven para unir dos frases y así crear una oración más larga. Estos enlaces pueden tener dos funciones: mantener las dos frases al mismo nivel (coordinación), o bien hacer que una de las oraciones sea la principal, y la otra, su subordinada (subordinación).

Frases coordinadas

AND

  • Esta conjunción copulativa se utiliza para unir dos frases independientes de forma afirmativa:

He wishtled and the dog came inmediately – El silbó y el perro vino inmediatamente.

OR

  • Esta conjunción establece una alternancia entre dos opciones, dos posibilidades, etc:

Will she stay or will she go? – ¿Se quedará o se irá?

BUT

  • Conjunción adversativa que enfrenta dos frases:

It´s nice but it´s far – Es bonito, pero está lejos.

 

Observaciones:

  • Cuando el sujeto de dos frases enlazadas con la conjunción and es el mismo, no es necesario repetirlo en la segunda: We saw it and (we) called the police. Sin embardo, con el resto de las conjunciones es indispensable escribirlo.
  • Si se fija en los ejemplos que presenta cada conjunción verá que sólo uno de ellos va precedido de una coma. Se trata de so, que debe ir obligatoriamente separado de la frase principal por este signo de puntuación.

 

Frases subordinadas

BECAUSE

  • Es una conjunción causal que expresa el motivo de la acción señalada en la frase principal:

I did it because I needed money – Lo hice porque necesitaba dinero.

SO

  • Conjunción consecutiva que expresa la consecuencia o el resultado de lo que dice la oración principal. Se traduce por “así que” o “por lo tanto” e introduce una subordinada:

It was a bit cold, so I closed the window – Hacía un poco de frío, así que cerré la ventana.

I don´t like meat, so I don´t eat it – No me gusta la carne, así que no la como.

 

Sobre utilizar “because”

La oración subordinada que introduce la conjunción because puede ir tanto al inicio como al final de la oración. Podemos decir, por ejemplo: Because she was ill, her husband came alone, o a la inversa. En el primer caso es necesario poner una coma entre ambas frases.

 

The explanation is already here, so we hope you have understood!

Para más inglés o información, ¡Escríbenos!

Amira Celeste Giudice – English teacher

 

 

 

 

Aprende a hablar del futuro en inglés

Para describir acciones futuras se usa la partícula will, que se coloca entre el sujeto y el verbo. También puede emplearse la construcción to be going to. Aunque ambas permiten hablar del futuro, su utilización depende de algunas normas gramaticales.

El futuro con will

Su forma en negativo es WON´T.

El verbo, luego de will, debe ir SIEMPRE en infinitivo.

SE UTILIZA

  • Cuando prometemos hacer algo:

I promise I will phone you – Te prometo que te llamaré.

  • Cuando se toma una decisión en el mismo instante en el que se está hablando:

I´m tired. I will get a taxi – Estoy cansado. Tomaré un taxi.

  • Cuando rechazamos o aceptamos algo:

I´ve told him to come with me to the zoo but he won´t Le he dicho que venga al zoológico pero no lo hará.

 

El futuro con “be going to”

SE UTILIZA

  • Para expresar una decisión ya tomada:

We are going to Chicago in May – Iremos a Chicago en mayo.

  • Cuando algo en la presente situación indica lo que sucederá después:

Look at the sky. It´s going to rain – Mirá el cielo. Va a llover.

OBSERVA

Las diferencias entre will y to be going to son sutiles. Sirven para referirse al futuro pero to be going to se emplea principalmente al hablar de intenciones o de cosas convenidas, mientras que will indica lo que creemos que va a ocurrir o cosas instantáneas.

 

WILL/SHALL

Shall puede sustituir a will; en la primera persona del singular y del plural, son equivalentes. La diferencia radica en que shall se usa para sugerir u ofrecer algo de manera más formal: Shall I see you again? (“¿Volveré a verte?”).

Well, now you will be able to talk about the future!

Esperamos que te haya servido. Para empezar a tomar tus clases personalizadas de inglés y seguir aprendiendo, ¡Escríbenos!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

List of irregular verbs

Aquí te dejamos una lista del infinitivo, pasado simple y participio pasado de algunos verbos irregulares. Por más que cueste memorizare, es fundamental aprenderla porque en inglés se utilizan constantemente. El participio de los irregulares suele ser distinto del pasado, mientras que en los regulares se conserva la misma forma, es decir, también termina en “-ed“.

IRREGULAR VERBS

INFINITIVE                             SIMPLE PAST                              PAST PARTICIPLE

To be                                            was/were                                        been

To become                                   became                                            become

To begin                                       began                                               begun

To break                                       broke                                               broken

To bring                                       brought                                           brought

To buy                                          bought                                             bought

To choose                                     chose                                               chosen

To come                                       came                                                come 

To do                                            did                                                    done

To drink                                      drank                                               drunk

To draw                                       drew                                                 drawn

To drive                                       drove                                               driven

To eat                                          ate                                                      eaten

To fall                                           fell                                                    fallen

To feel                                          felt                                                     felt             

To find                                         found                                                found

To fly                                            flew                                                   flown

To forget                                      forgot                                               forgotten

To get                                           got                                                     got, gotten (EE.UU.)

To give                                         gave                                                  given

To go                                            went                                                 gone

To have                                        had                                                    had

To hear                                        heard                                                heard

To keep                                        kept                                                  kept

To know                                      knew                                                 known

To lend                                        lent                                                    lent

To leave                                       left                                                     left

To lose                                         lost                                                    lost

To make                                      made                                                made

To pay                                         paid                                                   paid

To put                                          put                                                    put

To run                                          ran                                                    run

To say                                          said                                                   said

To see                                          saw                                                    seen

To sell                                         sold                                                    sold

To speak                                     spoke                                                spoken

To send                                       sent                                                   sent

To sit                                           sat                                                      sat

To spend                                     spent                                                 spent

To swim                                      swam                                                 swum

To take                                        took                                                   taken

To teach                                      taught                                               taught

To tell                                         told                                                     told

To think                                     thought                                              thought

To understand                           understood                                      understood

To wake                                      woke                                                   woken

To wear                                      wore                                                    worn

To win                                        won                                                      won

To write                                     wrote                                                   written

Aprenderse estos verbos irregulares, requiere mayormente de práctica. Así que, ¡empieza cuanto antes!

Si tienes alguna duda, ¡Escríbenos!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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