Uno de los dilemas más grandes y que cuesta aprender en inglés es la utilización del “MAKE” versus “DO”, al momento de escribir o hablar todos hemos entrado en la duda de cuál de los dos utilizar. Y es que estos dos verbos significan lo mismo: HACER. Aunque algunas peculiaridades los distinguen, en la mayoría de los casos se trata, simplemente, de expresiones hechas. Así que no queda mas remedio que memorizarlas.
Aquí las diferencias:
El verbo “TO MAKE”
Se utiliza:
- Cuando nos referimos a fabricar, crear, elaborar, producir…:
To make a movie- Hacer una película.
To make clothes- Fabricar ropa.
- Cuando se trata de sustantivos que se refieren a viajes, planes, comidas y bebidas, ruido o hablar:
To make a pizza – Hacer una pizza.
To make a trip – Hacer un viaje.
El verbo “TO DO”
Se utiliza:
- Cuando se habla en general:
To do smoething all together – Hacer algo todos juntos.
- Cuando se hace referencia al trabajo:
To do all this work – Hacer todo este trabajo.
- Con la mayoría de los sustantivos terminados en “ing”:
To do the cleaning – Hacer la limpieza.
Do y Make, en tiempo pasado
Debes tener en cuenta, que ambos verbos son irregulares. Por lo tanto, si quieres usarlos para referirte o contar una acción en el pasado, cambian.
DO → DID → DONE
MAKE → MADE → MADE
En conclusión, te dejamos algunas de las frases más usadas con do-make, donde no importa en qué contexto o tiempo sea, siempre irán así; porque como hemos dicho, algunas son expresiones hechas. ¡Échales un ojo y podrás memorizarlas cuanto antes!
USES OF DO
- To do the washing-up
Lavar los platos
- To do an exam
Hacer un examen
- To do the housework
Hacer tareas domesticas
- To do a favour
Hacer un favor
- To do exercise
Hacer ejercicio
USES OF MAKE
- To make money
Ganar dinero
- To make a mistake
Cometer un error
- To make a suggestion
Hacer una sugerencia
- To make friends
Hacer amigos
- Made in…
Fabricado en…
¡Esperamos que hayas entendido la diferencia y puedas empezar a aplicarlo!
Si quieres mejorar tu ingles, no lo dudes… ¡Escríbenos!
Bárbara Medina
Native English teacher